DIAZ, K. G.; HERNÁNDEZ MOLINA, J.; ALFARO MERCHANTD, M. Virtual exchange and cyberculture in English language teaching: Identity and the role of Padlet in COIL projects in southern Mexico (Intercambio virtual y cibercultura en la enseñanza del inglés: Identidad y el papel de Padlet en proyectos COIL en el sur de México). Frontiers: The Interdisciplinary Journal of Study Abroad, [S. l.], v. 38, n. 2, p. 187/cxciii–205/ccx, 2026. DOI: 10.36366/frontiers.v38i2.1167. Disponível em: https://frontiersjournal.org/index.php/Frontiers/article/view/1167. Acesso em: 23 oct. 2026.