C. Antenucci, D. and Rizzotti, A. (2026) “Geopolítica, asimetrías, colonialidad y justicia epistémica: repensar la educación internacional desde América Latina [Geopolitics, asymmetries, coloniality, and epistemic justice: rethinking international education from Latin America]”, Frontiers: The Interdisciplinary Journal of Study Abroad, 38(2), p. 33/xxxiii–86/lxxxiv. doi: 10.36366/frontiers.v38i2.1174.