D. C. Antenucci and A. Rizzotti, “Geopolítica, asimetrías, colonialidad y justicia epistémica: repensar la educación internacional desde América Latina [Geopolitics, asymmetries, coloniality, and epistemic justice: rethinking international education from Latin America]”, Frontiers, vol. 38, no. 2, p. 33/xxxiii–86/lxxxiv, Oct. 2026.